семинар «Региональная инновационная площадка: целевое назначение, функции и содержание деятельности по проблемам постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

13 апреля 2018 г. на базе Ангарского техникума строительных технологий прошел семинар «Региональная инновационная площадка: целевое назначение, функции и содержание деятельности по проблемам постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». В работе семинара приняли участие 46 педагогов-психологов и социальных педагогов из профессиональных образовательных организаций области. В качестве спикеров и модераторов участвовали представители Регионального института кадровой политики, Института развития образования, центра разработки образовательных систем «Умная школа», негосударственных образовательных организаций. В рамках семинара были рассмотрены организационные модели постинтернатного сопровождения, несколько содержательных моделей. Одна из таких содержательных моделей - тьюторское сопровождение, целью которого является повышение субъектности  обучающихся и формирование умений делать осознанный выбор. Содержание постинтернатного сопровождения также может быть реализовано через наставничество. В ходе деятельности рабочих групп участников семинара состоялось обсуждение как технологий тьюторства, так и технологий наставничества. Обсуждалась роль наставничества в сфере профессиональной деятельности, был затронут вопрос наставничества в сфере межличностных отношений, спортивное наставничество.  Отдельно в рамках семинара обсуждался вопрос  о социокультурной среде образовательной организации, а именно – какие принципы и правила должны быть реализованы в образовательной среде, чтобы сформировать у обучающихся самостоятельность, автономность, интегральность и другие характеристики, необходимые для успешной реализации себя в будущем.